选题：为什么值得进入阅读路径
不是所有热门内容都需要被再次转述。选题首先要判断它是否与公共生活、文化、影像、人物、成长或其他长期议题存在真实关联，是否能够提供新的理解角度，以及是否有足够公开资料支撑基本说明。只有情绪冲击、缺少来源或依靠隐私窥探成立的内容，不应因为传播快就自动进入页面。
编辑台
从选题到发布，先回答四个基本问题
编辑台说明电鸽如何处理选题、核对、编排与发布。这里不虚构真实编辑团队名单，也不把个人权威当作内容可信度的代替；判断主要建立在公开资料、可解释的方法和清楚的边界上。
核对：哪些可以确认，哪些必须保留
核对包括时间、主体、出处、数字口径、原始语境和影像背景。对于多个来源互相引用的情况，需要尽量追到更接近原始发布的位置；对于截图和二次剪辑，则要注意是否缺少前后文。无法确认的信息可以暂时作为线索，但不能用确定语气进入事实段落，更不能编造缺失的人物、地点和名单。
编排：让读者先知道什么，再知道什么
编排不是把所有资料一次性堆在页面上，而是建立阅读顺序。通常先给事实轮廓，再补背景、来源与相关入口；如果是影像内容，则先说明可确认的场景信息，再谈观看方法和表达。如果一个问题需要更长解释，就交给议题墙或资讯包，而不是把短讯写成难以阅读的资料堆。
发布：内容完整度优先于“赶上时间”
当资料不足或表述存在明显风险时，延后发布比抢先更合适。发布前应检查标题是否夸大、正文是否把观点写成事实、图片和引用是否在合理范围内、是否存在未说明的不确定性。发布后若原始资料发生变化，也需要继续维护页面，而不是把一次上线视为结束。
复核：发布之后仍要继续看
资讯页面上线并不意味着编辑工作结束。公开资料可能更新，原始页面可能补充说明，人物或机构也可能对先前信息作出更正。复核的重点是判断这些变化是否会影响原标题、核心事实或阅读背景。如果影响明显，应调整页面；如果只是新增不改变原结论的细节，也可以补充说明。维护内容的目的不是制造频繁更新，而是让读者再次打开页面时仍能得到尽量可靠的版本。
标题与正文要互相负责
标题负责帮助进入内容，不应比正文说得更确定、更夸张。若正文只能说明“正在讨论”，标题就不应该写成“已经确定”；若资料只覆盖局部现象，也不应概括成普遍趋势。这样的约束能减少读者只看标题时产生的误解。